Воспитание собаки неразрывно связано с ее дрессировкой. И то и другое требуется для привития правильных моделей поведения для гармоничной, безопасной и комфортной жизни среди людей и себе подобных. Питомцев дрессируют для того, чтобы обучить конкретным навыкам и командам, необходимым для этого. Мы расскажем о выстраивании правильных взаимоотношений с четвероногим другом, этапах данного процесса и типичных ошибках, допускаемых хозяевами.
В чем важность дрессировки
Каждый владелец собаки желает, чтобы питомец не доставлял излишних неудобств, не проявлял агрессии к окружающим, был послушен, пригоден для совместных прогулок и путешествий. Для этого необходимо воспитание, точно определяющее границы допустимого поведения животного. Только так собака пройдет надлежащую социализацию, приобретет правильную связь с хозяином, будет безопасна для себя и окружающих
Начало дрессировок
Учить щенков поведенческим основам можно примерно через 8 недель после появления на свет. Однако, чем младше животное, тем меньше период, в течение которого оно способно концентрировать внимание. Занятия должны быть непродолжительны и сопряжены с веселыми игровыми паузами. Уроки лучше проводить с хорошо отдохнувшими щенками, после прогулки и удовлетворения естественных нужд, когда они спокойны и готовы к восприятию и сосредоточению.
В указанном возрасте (1,5-2 месяца) щенков обычно отрывают от братьев, сестер и матери, которая по-своему занималась их воспитанием. Собаку отдают в людскую семью. Здесь действуют иные поведенческие правила, которые маленькому питомцу надо прививать, обучая определенным командам.
До 10 месяцев происходит адаптация собаки на новом месте. В это время важно приучить ее к новому распорядку дня с кормлением, туалетом, прогулками, дрессировкой, играми, сном и отдыхом в определенное время.
Для счастья и уверенности в себе щенку понадобится правильная социализация. Можно и нужно водить его на курсы дрессировок, заниматься самому, но важно и научить собаку комфортному одиночеству. Это делается постепенно с отлучками хозяина в другую комнату, а затем короткими и всё более длинными выходами из дома.
Щенок должен привыкнуть к поводку и ошейнику, как к непременным атрибутам будущей жизни. Поводок должен быть сначала легкий. Лучше дать животному самому его потаскать по дому. Затем без дерганий хозяин начинает водить собаку, так, чтобы она слушалась.
Когда щенку исполняется 10-12 недель, важно продолжать знакомить его с миром — выводить в людные места, давать пообщаться с разными людьми. В этом возрасте щенки часто грызут всё подряд, поэтому полезно предлагать им игрушки и поощрять угощениями, чтобы помочь с прорезыванием зубов и укреплением челюстей. Также важно научить щенка не хватать вас за руки или за одежду слишком сильно — это нужно для того, чтобы он понимал границы.
Собаку приучают к ухаживающим процедурам – купанию, уходу, стрижке, лечению, манипуляциям с хвостом, лапами, пастью, ушами. Ведь их придется выполнять на протяжении всей жизни с помощью таких инструментов, как расческа, щипцы для когтей, щетки и прочее.
Одновременно надо обучать питомца основным командам, таким как «Проси!», «Ко мне!», «Гулять!». Особую пользу несет первая из них, которая поможет животному показывать, чего оно хочет. Каждый успех в обучении надо вознаграждать чем-либо вкусным для дальнейшей заинтересованности.
На стадии 3-4 месяцев, после завершения ряда прививок допустимо начинать брать щенка с собой в более людные места. Давайте ему больше инициативы в исследованиях и новых знакомствах. Однако общих собачьих площадок пока следует избегать. При дрессировке стоит начать осваивать новую команду «Нельзя!». В этом возрасте навыков собаки уже достаточно для начала работы с профессиональным дрессировщиком.
От 4 до 6 месяцев идет продолжение воспитания манер через совершенствование передвижения на поводке, нахождения в людных местах, спокойного поведения в различных ситуациях. Непрерывно обучаясь, к этому возрасту, возможно освоить базовую программу дрессировок и приступить к следующему курсу занятий, постоянно работая над поведенческими факторами.
Иногда к хозяину попадает не маленький щенок, а уже взрослый пес. Это может быть собака из приюта или просто с улицы. В данном случае для полноценной дрессировки лучше обратиться к помощи зоопсихолога и профессионального кинолога. Это обусловлено тем, что обучение может иметь свои нюансы. Однако надо знать, что собаки любят учиться и способны к этому в любом возрасте. Даже умудренный жизнью четвероногий друг может освоить новые для себя трюки и соблюдать требуемые ограничения в поведении.
Как дрессировать?
При дрессировке собак важно руководствоваться следующими правилами:
- Примите во внимание особенности породы питомца.
- Соблюдайте последовательность действий, настаивая на своем.
- Сначала поощрения должны преобладать над порицаниями.
- Не используйте методы давления на характер животного.
- Приобретите безусловный авторитет перед собакой.
- Станьте лидером вашей маленькой стаи.
Начальные занятия могут длиться не более 20 минут каждый день. Позже их можно сделать протяженностью от 30 до 40 минут. Важное правило: один урок – одна команда. В течение тренировки можно прерываться несколько раз по 2-3 минуты. Как поощрение за успехи, вознаграждайте питомца угощением либо игрой. Ни в коем случае не наказывайте его физически и не кричите! Такие методы не обладают эффективностью.
Освоение начальных навыков и команд
Каждую команду осваивают в 3 приема. Сначала обучают приказу, затем тренируют его исполнение и, наконец, закрепляют навык. Собаки отлично реагируют на различия в голосовых интонациях. Это дает им понятие того, что хозяину от них надо. Приказы озвучиваем спокойно, но строго, а похвалу – ободряюще и ласково.
Рассмотрим каждую важную команду отдельно.
Команда «Сидеть!»
Для обучения берем собаку на короткий поводок и придаем ей сидячее положение рядом со своей ногой. При подаче команды одной рукой оказываем легкое давление на крестец питомца, а другую приподнимаем вверх. Успех вознаграждаем угощением. Повторяя упражнение, каждый день всё больше отпускаем поводок.
Команда «Ко мне!»
Подзываем питомца к себе по его кличке. За успех вознаграждаем угощением и похвалой. За один урок выполняем от 4 до 5 повторов. Дрессируем собаку без поводка и с поводком.
Команда «Лежать!»
Когда собака уже научилась сидеть по команде, из положения сидя даем команду «Лежать!» с нажатием одной рукой на холку и вытягиванием поводка вперед другой рукой.
Команда «Стоять!»
Подавая приказ, одной рукой легко приподымаем щенка за животик, другой – вытягиваем поводок вперед и вверх.
Команда «Голос!»
Проведите угощением перед собачьим носом, но не давайте, пока не услышите лай. Затем отдайте лакомство вместе с приказом «Голос!».
Команда «Рядом!»
На коротком поводке даем собаке максимально возможную свободу движений. Идите вместе с питомцем. Если он забегает вперед или отстает, соответственно дергаете поводок с приказом «Рядом!».
Команда «Гулять!»
Отправляйтесь на площадку для собак либо в иное безопасное место с отсутствием автомобильного движения. Там снимите с собаки поводок и прикажите «Гулять!». Играйте с ней и присматривайте без излишних ограничений свободы.
Команда «Апорт!»
Подберите подходящую игрушку из резины или мячик для проведения тренировок. Начните урок в виде игры, слегка подразнив собаку аксессуаром. Позвольте забрать у вас игрушку. Поощрите ее и скомандуйте «Апорт!». Если она держит вещь несколько минут, отберите с приказом «Дай!». Затем приучайте собаку следовать вперед за предметом и, наконец, бежать за брошенной игрушкой самостоятельно и приносить ее хозяину после команды.
Приучение щенка к собственному месту начинается с выделения ему удобной лежанки дома, где пес будет чувствовать себя комфортно, безопасно, куда захочет возвращаться. Еще одна важная вещь – туалет. Когда собака справляет естественные нужды на улице, поощряйте ее каждый раз.
Часто допускаемые ошибки
Дрессируя собаку, не стоит совершать следующие ошибки:
- допускать доминирования питомца над хозяином;
- запоздало поощрять собаку после успеха, чтобы было понятно, за что именно похвала;
- воздействовать на пса криком или использовать физические методы внушения;
- применять неактуальные и несвоевременные наказания, чтобы собака всегда понимала причину;
- отдавать вариативные и сложные команды, далекие от краткого звучания, приведенного выше;
- произносить приказания одно за другим без необходимых перерывов между ними;
- за один раз заставлять животное выполнять сразу несколько команд.
Во всех аспектах обучения питомца необходимо проявлять терпение, понимание, последовательность, постепенность и не пытаться добиться результатов мгновенно.
Способы мотивировать питомца
Чтобы собака не испытывала стресс в процессе дрессировок, ее мотивация к обучению должна быть основана на атмосфере позитива. Для поддержания интереса надо чередовать игровые и командные моменты, использовать хвалебные высказывания, игрушки и угощения.
Помощь кинолога
В особых случаях наблюдаются трудности в дрессировке. Пес может быть напуган, проявлять агрессию. Тогда необходима профессиональная помощь опытного кинолога или зоопсихолога. При выборе специалиста стоит обращать внимание на его образование, наличие положительных рекомендаций и отзывов, длительность стажа работы. Добиться положительного результата можно также, вовлекая питомца в групповые занятия вместе с другими животными. Поступая, как все, он будет чувствовать себя частью стаи, и добиваться результатов.
Заключение
Подводя итог, можно говорить о тесной связи между дрессировкой и воспитанием. Если задача дрессировки в обучении правильным командам, то цель воспитания – приобретение требуемых поведенческих правил. Спокойное и комфортное сосуществование с людьми способны вести только знающие элементарные команды, грамотно воспитанные собаки.
Подходите к обучению собаки осознанно и ответственно. Изучайте методики воспитания и дрессировки. Обращайтесь за советом и помощью к профессиональным кинологам. Тогда четвероногий друг подарит вам верность, послушание и радость на долгие годы.
